課程資訊
課程名稱
大學國文:文化思想與寫作(一)
College Chinese: Culture, Thought and Writing (Ⅰ) 
開課學期
112-1 
授課對象
 
授課教師
趙飛鵬 
課號
CHIN8014 
課程識別碼
101 80120 
班次
20 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一7,8,9(14:20~17:20) 
上課地點
普402 
備註
總人數上限:35人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

【詮釋與記憶】、【自我與他者】--《左傳》的歷史世界
春秋戰國是上古時期第一個大分裂的時代,長達五百多年中,上百個國家,曾在歷史的洪流中分分合合、起伏迭盪。大國間的博弈競爭;小國在夾縫中圖生存的機智謀略,更是讀史者能夠借古知今,汲取智慧的最佳典範。而整個古代學術、思想、文學的發展,都奠基於春秋時期,稱之為「中國文化的總源頭」,也不為過。該時代的文字記錄,基本保存在先秦最重要的一部史書--《左傳》裡面。《左傳》因被後世視為第一部「編年體」的史書,因此也更具有「以史為鑑,可以知興替」的作用。《左傳》所記史事時間,跨越254年,以魯國為主,旁及幾乎當時所有國家的史事。古代也將它列為文學經典之一,是散文體的淵源,古文家寫作的典範。尤其對於戰爭的描述,不但記錄了國與國之間的競爭,更可以從中分析出歷史人物的關鍵作用,以及對國際局勢的改變與影響。本課程將從《左傳》選文的精讀中,領略《左傳》的歷史世界,解析當時的國際形勢。尤其對於小國如何找出自身的利基,發揮其影響力,在亂世中求生的策略,多加著墨,以期對學生未來人生方向的思考,提供一些有益的資訊。 

課程目標
1.通過經典、代表性文本的精讀、解析及詮釋,使學生熟悉人文思維,了解人文精神與傳統在現代社會的重要。
2.透過充分討論與系統性的寫作練習,增進學生思考及語文表達能力。
3.培養學生對一己生命的感知、反思,進而自覺其生命的價值與意義。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
Office Hours
另約時間 備註: 事前以email約定時間。 
指定閱讀
自編講義+PPT 
參考書目
1、左傳譯文 沈玉成 中華書局
2、左傳導讀 張高評 五南圖書公司  
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
平時考核 
30% 
 
2. 
期中作業 
30% 
 
3. 
期末測驗 
40% 
 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
以錄影輔助
作業繳交方式
學生與授課老師協議改以其他形式呈現
考試形式
書面(口頭)報告取代考試
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/4  課程介紹、注意事項、公布進度表 
第2週
9/11  春秋大勢與《左傳》概說  
第3週
9/18  大國崛起─齊桓稱霸(一) 
第4週
9/25  大國崛起─齊桓稱霸(二) 
第5週
10/2  大國崛起─晉文復國(一) 
第6週
10/9  大國崛起─晉文復國(二) 
第7週
10/16  大國博弈─秦晉交鋒(一)  
第8週
10/23  大國博弈─秦晉交鋒(二)  
第9週
10/30  大國博弈─楚滅吳越 (一)  
第10週
11/6  大國博弈─楚滅吳越 (二) 
第11週
11/13  小國生存─鄭國  
第12週
11/20  小國生存─衛國  
第13週
11/27  小國生存─宋國  
第14週
12/4  小國生存─魯國  
第15週
12/11  其他小國的命運與歷史教訓 
第16週
12/18  期末考